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合肥蜀山區(qū)黃山路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu)
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合肥樂(lè)博人形機(jī)器人編程班口碑怎樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-12-14 10:47:23來(lái)源:魔方格

兒童在社會(huì)中占據(jù)重要地位,是不可忽視的群體,更是祖國(guó)美好未來(lái)發(fā)展與建設(shè)的希望。為了能夠讓青少年獲得更加良好的發(fā)展基礎(chǔ),除了學(xué)習(xí)和生活環(huán)境上提供優(yōu)質(zhì)的保障外,對(duì)孩子的身體素質(zhì)、智力開發(fā)和科學(xué)文化素質(zhì)等方面都是有著不可忽視的要求,而機(jī)器人教育則可以在這些方面給孩子帶來(lái)更好的提升。

 
人形機(jī)器人課程介紹
 
01
人形階段

ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面,需要對(duì)16個(gè)舵機(jī)的組裝,來(lái)完成機(jī)器人的搭建,整個(gè)過(guò)程的步驟相對(duì)復(fù)雜, 整體精細(xì)度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程,進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動(dòng)作。

 
02
Arduino階段

能各種各樣的傳感器來(lái)感知環(huán)境,控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來(lái)反饋、影響環(huán)境。在這一階段,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程,并掌握基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言和編程方法。

 
機(jī)器人參數(shù)

參數(shù)介紹

 
 
硬件
(1)16個(gè)自由度
(2)輕量鋁制構(gòu)架
(3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信
(4) Daisy Chain方式的簡(jiǎn)單電線整理
(5)通過(guò)LED控制展示華麗效果的表演
(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備
軟件
(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件
(2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序
(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡(jiǎn)易動(dòng)作
(4)應(yīng)用各種便利功能
教材相冊(cè)
 
教學(xué)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
我們的承諾
  • 先體驗(yàn)再報(bào)名 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名。

  • 家長(zhǎng)可試聽 雅思輔導(dǎo)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽。

  • 支持調(diào)換老師 雅思培訓(xùn)班配圖

    如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的,機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師。

  • 無(wú)障礙退余費(fèi) 雅思培訓(xùn)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意,機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)。


合肥樂(lè)博人形機(jī)器人編程班口碑怎樣?樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育是一個(gè)注重品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的品牌,在目前市場(chǎng)上具有較高的教育識(shí)別度,深受大眾的認(rèn)可與喜愛(ài)。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)學(xué)校教育中缺乏的對(duì)孩子動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從而通過(guò)孩子的動(dòng)手搭建過(guò)程中,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,從而提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)學(xué)習(xí)。

樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)1:培養(yǎng)孩子的設(shè)計(jì)規(guī)劃的意識(shí),通過(guò)集思廣益,把自己的所見(jiàn)、所想通過(guò)積木、手工的方式展現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

優(yōu)勢(shì)2:在活動(dòng)過(guò)程中,要求孩子要對(duì)自己每個(gè)設(shè)計(jì)與制作的作品的功能、目的進(jìn)行總結(jié)與概括,鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、有序思維的能力。

優(yōu)勢(shì)3:通過(guò)與家長(zhǎng)進(jìn)行積分式投資的互動(dòng),增加孩子的自信心,同時(shí)鼓勵(lì)孩子敢于接受別人的評(píng)價(jià)。

樂(lè)博樂(lè)博致力于向青少兒提供包括機(jī)器人、編程、人工智能在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育。學(xué)校機(jī)器人課程設(shè)置了UARO課程、大顆粒課程、積木課程、編程故事、單片機(jī)課程、人型機(jī)器人、Python課程、C++編程課程、Robomaster EP,每種課程適合不同的年齡段。

課程簡(jiǎn)介

目前國(guó)內(nèi)機(jī)器人課程由于孩子年齡太小,認(rèn)知尚處不成熟的階段,市面上沒(méi)有適合幼兒的機(jī)器人編程啟蒙課程,國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育尚處空白。

對(duì)此,樂(lè)博樂(lè)博在國(guó)內(nèi)開設(shè),專幼兒的啟蒙教育量身設(shè)計(jì)了UARO啟蒙課程。

課程:合肥樂(lè)博人形機(jī)器人編程班 學(xué)校: 合肥蜀山區(qū)黃山路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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