發(fā)布時間:2021-11-02 10:28:06來源:魔方格
學習樂高課程本身就是玩與學習的結(jié)合,讓孩子在不知不覺中學習,這樣他們對學習也不會產(chǎn)生逆反心理,孩子非常輕松就學到書本內(nèi)外的知識。學樂高課程可以更好地發(fā)揮孩子的個性,機器人的搭建過程中孩子需要發(fā)揮超強的想象力,自由發(fā)揮,長期堅持下去能夠培養(yǎng)孩子的個性。那么,保定樂高機器人課程去哪兒學?推薦童程童美。
樂高創(chuàng)意啟蒙課程主要是分為三個部分:認識世界、觀察世界以及探索世界。希望帶領孩子經(jīng)過對樂高的興趣來認識到世界,經(jīng)過探索未來科技和機械原理來創(chuàng)造一個屬于他們得兒童世界。
多種課程類型相結(jié)合,激發(fā)孩子學習興趣
創(chuàng)作課
培養(yǎng)他們的探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
感知課
應用程序開發(fā)經(jīng)驗的有趣的游戲的形式,讓孩子熟悉基本編程開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)他們的學習興趣。
實踐課
經(jīng)過案例實踐鞏固知識,及時發(fā)現(xiàn)、正確的理解和認知,建立一個孩子練習思考和渠道。
理解課
配合共同生活中的科學現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在有趣的活動放松,表征學習和理解。
課 程 特 色
專業(yè)
設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和特點
體系化
完善的學習內(nèi)容適合不同年齡段的孩子學習
趣味
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥
研發(fā)標準化
專業(yè)編程教研老師設計研發(fā)