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東莞長安童程童美少兒編程培訓(xùn)
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東莞童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班教學(xué)如何

發(fā)布時(shí)間:2021-02-04 14:41:26來源:魔方格

童程童美NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程學(xué)習(xí),童程童美少兒編程學(xué)校擁有科學(xué)的入學(xué)評(píng)價(jià)體系,選擇更適合的學(xué)習(xí)課程;專業(yè)課程顧問為您量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃;優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供休閑學(xué)習(xí)方式;人性化的課程安排不需要浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。


學(xué)習(xí)內(nèi)容


  • 認(rèn)識(shí)排序

    初步認(rèn)識(shí)什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會(huì)用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。

  • 桶排序

    初識(shí)桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問題的同時(shí),學(xué)習(xí)較快的排序方法,并通過練習(xí),熟練掌握桶排序知識(shí)點(diǎn)。

  • 認(rèn)識(shí)樹結(jié)構(gòu)

    詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹",樹都有哪些特征,以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識(shí)點(diǎn)。


童程童美教學(xué)優(yōu)勢


  • 上市集團(tuán)背景

    童程在線由美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)傾力打造。

  • 豐富大賽活動(dòng)

    童程在線創(chuàng)辦中國青少年編程挑戰(zhàn)活動(dòng),機(jī)器人大賽直選賽。

  • 課程體系完善

    童程在線研發(fā)豐富課時(shí)、專業(yè)教材,覆蓋6-18歲全年齡段。

  • 課程設(shè)計(jì)專業(yè)

    課程設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn),學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力。一級(jí)造價(jià)工程師證書的價(jià)值。

 

學(xué)習(xí)編程的方式是什么

孩子在制作編程的時(shí)候有有積木和重組的方法,還有拖拽游戲模塊的方法,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)編程的樂趣。 它還可以培養(yǎng)孩子認(rèn)真專注的能力。如果孩子有點(diǎn)粗心,他們會(huì)犯錯(cuò)誤的。因此,它將提高孩子在逐步學(xué)習(xí)過程中的專注力,讓孩子學(xué)習(xí)會(huì)得到很大的進(jìn)步。 少兒編程可以給孩子帶來更好的啟蒙教育,讓孩子感受到新知識(shí)的力量,給孩子帶來更廣闊的視野。編程可以有效鍛煉孩子的邏輯思維,使孩子做事更獨(dú)立,也使孩子表現(xiàn)出較強(qiáng)的語言溝通和表達(dá)能力,這對孩子真的有很好的幫助。


童程童美課程特色


  • 趣味情景化主題教學(xué)

    每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)會(huì)其中的道理。

  • 課程設(shè)計(jì)對應(yīng)敏感期

    課程設(shè)計(jì)與成長的敏感期相匹配,以達(dá)到事半功倍的效果。

  • 零距離對話人工智能

    與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  • 精彩的科學(xué)教育課堂

    豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,探索奇跡的知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

  • 標(biāo)準(zhǔn)的授課流程

    每節(jié)課程都使用標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程與5C教學(xué)法。

  • 一站式教育解決方案

    從3歲到18歲,體系是完整的面向未來的新技術(shù)與面向未來的人才培養(yǎng)。


如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)


  • 看公司綜合實(shí)力如何

    目前市場上的少兒編程教育機(jī)構(gòu)大多沒有專業(yè)的課程研發(fā)隊(duì)伍,師資力量薄弱。這樣的少兒編程培訓(xùn)成本稍低,但不能為兒童提供較好的學(xué)習(xí)保障。

  • 看教學(xué)團(tuán)隊(duì)是否專業(yè)

    教師的資格背景和專業(yè)水平?jīng)Q定了他在課堂上是否實(shí)現(xiàn)了“理解兒童”、“理解教育”和與兒童的專業(yè)交流。 看課程體系是否完善。

  • 看課程是否多樣化

    一些少兒編程教育機(jī)構(gòu)課程體系單一,使孩子無法接受系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí),使孩子在學(xué)習(xí)過程中不能更好地鍛煉邏輯思維和集中注意力。

  • 童程童美

    在師資選擇方面,匯集了眾多編程教育行業(yè),累計(jì)研發(fā)5000課時(shí)。采用6輪講師選拔機(jī)制,400多名金牌講師提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)。課程體系設(shè)計(jì)合理,連貫一致,增加孩子持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)。

少兒編程學(xué)習(xí)方法 
在掌握了基礎(chǔ)內(nèi)容之后,需要把學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中去。在這個(gè)階段,需要有一些有針對性的練習(xí)打磨技巧,提高技能水平。及時(shí)建立反饋機(jī)制就很重要。運(yùn)用知識(shí)的另一個(gè)辦法就是問為什么,這一點(diǎn)對于學(xué)習(xí)少兒編程的孩子來講,尤為重要。學(xué)習(xí)不實(shí)踐,還停留在原始的書本階段,根本沒有內(nèi)化成自身能力,更不能有效應(yīng)用。少兒機(jī)器人編程在線課程,在課上會(huì)引導(dǎo)孩子思考,多提問,增強(qiáng)互動(dòng)性。

東莞童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班教學(xué)如何?童程童美,美國上市公司出品,18年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為3-18歲青少兒提供創(chuàng)意啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心的趣味編程課。教學(xué)模式線上線下一體;線上1對5小班直播教學(xué);線下50多座城市,230多家校區(qū),一站式少兒編程教育機(jī)構(gòu)。

童程童美校區(qū)分布在各個(gè)區(qū)域,課時(shí)班次不同價(jià)格不同的,童程童美的教學(xué)屬于國內(nèi)大品牌有保障,具體地址和收費(fèi)情況可以咨詢在線客服,現(xiàn)在咨詢有機(jī)會(huì)獲得試聽課名額,期待您的咨詢與來電。

不同年齡段的孩子需要做的準(zhǔn)備:

幼兒園/小學(xué)低年級(jí)階段:

編程啟蒙是這個(gè)階段的主要任務(wù),目前的少兒編程工具Scratch可以勝任啟蒙的任務(wù),它把枯燥乏味的數(shù)字代碼變成“積木”狀的模塊,讓孩子通過比較直觀有趣的模塊認(rèn)識(shí)指令、腳本、角色等概念。

人類邏輯思維能力形成的關(guān)鍵期在7歲左右,而Scratch的學(xué)習(xí)在孩子4-5歲時(shí)就可以開始,所以,孩子尚小的家長可以現(xiàn)在就予以關(guān)注。總之邏輯思維能力培養(yǎng)越早越好,盡早接觸編程,不僅對于信息學(xué)參賽有基礎(chǔ)性意義,對孩子整個(gè)思維能力的提升也有很大幫助。

小學(xué)高年級(jí)階段:

孩子在9-10歲前都可以通過Scratch進(jìn)行編程思維的養(yǎng)成,小學(xué)3-4年級(jí)就可以開始C/C++的入門級(jí)學(xué)習(xí),這個(gè)階段孩子有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對于相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得更好。當(dāng)然這是一般情況,我們看到近幾年,一般是針對高中生的NOIP提高組競賽,一等獎(jiǎng)名單中已經(jīng)有了小學(xué)生的名字:

而另一組數(shù)據(jù)是,2018年NOIP初賽北京總參賽人數(shù)為2363人,其中普及組1582人,而這其中超過三分之一是小學(xué)生,達(dá)584人,可以看出,很多學(xué)校和家長都開始高度重視信息學(xué)競賽這條之路了,讓孩子從小學(xué)就開始編程學(xué)習(xí)并參賽。

而各地小學(xué)升初中階段“科技特長生”錄取過程中,很多信息學(xué)參賽選手都獲得了重視。所以,對于那些對編程表現(xiàn)出特長的孩子,可以讓他們提前參加NOIP普及組的競賽,體驗(yàn)競賽的感覺,為之后的比賽做各方面的準(zhǔn)備。

初中階段:

初中階段是C++與編程學(xué)習(xí)的重要階段,在小學(xué)已經(jīng)入門的基礎(chǔ)上,初中需要大力夯實(shí)基礎(chǔ),而通過參加比賽進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練是的提高方式。初中階段一定要參加NOIP普及組并盡快參加到提高組比賽,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

而且需要知道的是,有一些省份允許初中生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。

高中階段:

高中階段的任務(wù)就是參加NOIP提高組并爭取獲獎(jiǎng),由于獲得大學(xué)只有高一、高二才有機(jī)會(huì),所以理想狀態(tài)是,高一和高二能夠獲得較高獎(jiǎng)項(xiàng),獲得或者自主招生的機(jī)會(huì)。

下圖總結(jié)了一下上述各個(gè)階段的任務(wù):

當(dāng)然,以上所說的是理想狀態(tài)下孩子的信息學(xué)學(xué)習(xí)之路,需要家長從孩子小時(shí)候就加以重視和引導(dǎo)。鑒于很多家長和學(xué)生之前對信息學(xué)并不了解、中途才開始學(xué)習(xí)的情況,我們也進(jìn)行了相應(yīng)的分析。

對于具有較強(qiáng)的數(shù)理邏輯能力的學(xué)生來說,初中,甚至初三開始從零開始學(xué)習(xí)C++也來得及,但必須確保要在初中階段內(nèi)參加一次普及組的比賽。另外,這也需要對計(jì)算機(jī)編程具有濃厚的興趣,這樣才能沉下心來,在短時(shí)間內(nèi)掌握必需的內(nèi)容。如果是高中才開始學(xué)習(xí)編程,可能就來不及了,除非是極個(gè)別有非凡天賦的學(xué)生。

課程:東莞長安童程童美信息學(xué)奧賽 學(xué)校: 東莞長安童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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