發(fā)布時間:2021-08-02 14:45:09來源:魔方格
秦漢胡同
名人故事、名帖背景介紹等文學(xué)性內(nèi)容延展,展現(xiàn)書法藝術(shù)的個性與魅力,培養(yǎng)初學(xué)者的文學(xué)修養(yǎng)。
鑒賞經(jīng)典字帖中的例字,了解書法之美,及各大家之風(fēng)格。
例字練習(xí)、詞語練習(xí),配合老師親手書寫的例字練習(xí)冊,課下課上相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題,檢驗學(xué)習(xí)成果。
了解文字背后含義,學(xué)習(xí)多種書體,對文字有更深的認識及理解。
技法解析,詳細講解書法學(xué)習(xí)過程中的重點、難點、易錯點,讓學(xué)習(xí)效率更高。
少年初學(xué)者正值生長發(fā)育的高峰期,12歲時大腦發(fā)育已基本接近成人。在此之前,抓住這個大腦發(fā)育的黃金時期學(xué)習(xí)書法,對促進初學(xué)者大腦的生長發(fā)育,開發(fā)智力,培養(yǎng)高智商的人才非常必要,這一點往往被很多家長忽視。那么,上海虹口書法培訓(xùn)班推薦哪家?推薦秦漢胡同。
機構(gòu)介紹
秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,是專業(yè)提供、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機構(gòu)。書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團隊,通過國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于初學(xué)者初學(xué)者力與文化力的塑造,努力讓初學(xué)者初學(xué)者在系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
教學(xué)目標
1、讓學(xué)生從書法學(xué)習(xí)中掌握書寫技巧,幫助學(xué)員練就一手好字。
2、帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書法大家作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。
3、學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性。
4、泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
少年書法學(xué)習(xí)的好處
毅力的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)書法,要求人要有頑強的毅力。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。學(xué)習(xí)書法,要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情,它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的,進步又是很慢的,所以,一部分人就喪失了信心,認為自己不是那塊料。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來就不積極主動,今天高興了就寫幾個字,明天不高興了就不寫了。因此習(xí)書沒有成功。然而,另一部分人堅定了信心不間斷的練習(xí),較后不但提高了寫字水平,還磨煉了人的毅力。
良好品德的培養(yǎng) 蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云:“古之人皆能書,獨其人之賢者傳逐遠……愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳,而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以,學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)興,還是修心養(yǎng)性的好活動。
課程:上海虹口區(qū)專業(yè)書法培訓(xùn) 學(xué)校: 上海虹口區(qū)秦漢胡同教育 咨詢: