發(fā)布時(shí)間:2024-07-18 10:30:56來(lái)源:魔方格
秦漢胡同葫蘆絲課程培訓(xùn)有助于學(xué)員提高學(xué)習(xí)成績(jī)和防止老年人大腦退化。因?yàn)樵诰毩?xí)的過(guò)程中,左右手有著不同的分工,眼睛需要看樂(lè)譜,大腦需要分析樂(lè)曲,身體各部位需要協(xié)同配合,真正做到了一心多用。
葫蘆絲介紹
掌握葫蘆絲的基礎(chǔ)演奏方式。
熟練掌握葫蘆絲演奏技巧。
了解歷史,體會(huì)傳統(tǒng)文化以及民族文化。
南京江寧葫蘆絲課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦?葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一;主要流行于傣族、彝族、阿昌族、德昂族、佤族和白族等少數(shù)民族。它是一種表達(dá)男女在新的一年里的愛(ài)的工具。葫蘆絲可分為高、中、低三種類型。常用的調(diào)子有降B、C和D。它的音樂(lè)柔和細(xì)膩、圓潤(rùn)、**而富有表現(xiàn)力。深受海內(nèi)外人民的喜愛(ài)。在西歐,葫蘆絲被稱為“東方的薩克斯”。
南京江寧秦漢胡同葫蘆絲課程培訓(xùn)
教學(xué)內(nèi)容
以“樂(lè)器演奏技巧”和“音樂(lè)演奏”為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂(lè)表現(xiàn)力。增強(qiáng)兒童的頻譜識(shí)別能力,使兒童能夠充分感受和表達(dá)音樂(lè)。
教學(xué)計(jì)劃
1.采用“教學(xué)”的形式,根據(jù)不同年齡、不同學(xué)歷學(xué)生的情況,制定一系列專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)由專業(yè)講師授課,以成績(jī)考核材料為準(zhǔn)。
2.每季度定期安排學(xué)生參加各類、級(jí)別的等級(jí)考試和競(jìng)賽。每年,學(xué)生們都會(huì)參加不同的年級(jí)考試,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)感到更輕松!
教學(xué)目的
1.不僅是音樂(lè)學(xué)習(xí),更是對(duì)曲目和音樂(lè)風(fēng)格的準(zhǔn)確分析,幫助學(xué)生提高音樂(lè)處理能力。
2.因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的能力設(shè)置不同的課程,在教學(xué)過(guò)程中更準(zhǔn)確地提高學(xué)生的技能。
3.堅(jiān)持音樂(lè)教學(xué),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,給予學(xué)生全面立體的關(guān)注,從細(xì)節(jié)上關(guān)愛(ài)學(xué)生。
4.增加學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)。橙果藝術(shù)教育引導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽,幫助學(xué)生提高自我,建立自信。
秦漢胡同葫蘆絲教學(xué)理念
01葫蘆絲的特點(diǎn)
葫蘆絲因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸,柔美,典雅,易學(xué),小巧易攜帶等特點(diǎn),近年來(lái)受到音樂(lè)愛(ài)好者及中外友人的喜愛(ài)。
02體會(huì)傳統(tǒng)文化
葫蘆絲培訓(xùn)旨在讓學(xué)員在學(xué)習(xí)葫蘆絲的同時(shí),了解葫蘆絲的歷史、文化背景,通過(guò)對(duì)葫蘆絲的學(xué)習(xí),對(duì)傳統(tǒng)文化及民族文化有深一步的理解。
課程:南京江寧葫蘆絲課程培訓(xùn) 學(xué)校: 南京江寧區(qū)秦漢胡同教育 咨詢: