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南京鼓樓優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 二級(jí)建造師 > 南京二級(jí)建造師

南京二建培訓(xùn)學(xué)校

南京二建培訓(xùn)學(xué)校
取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)且符合注冊(cè)條件的人員,經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書(shū),注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。建造師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)有效期滿前,要辦理再次注冊(cè)手續(xù)。一級(jí)注冊(cè)建造師資格證書(shū)全國(guó)通用,二級(jí)建造師只要初始注冊(cè)了就可以被稱為注冊(cè)二級(jí)建造師了,就可以全國(guó)通用。
二級(jí)建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國(guó)家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報(bào)名參加二級(jí)建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
優(yōu)路智學(xué)工具
階段 工具
基礎(chǔ)階段 考點(diǎn)秒懂
考點(diǎn)聯(lián)動(dòng)題點(diǎn);掃除知識(shí)盲點(diǎn)、考點(diǎn)星級(jí)設(shè)置;哪里不會(huì)學(xué)哪里。
強(qiáng)化鞏固 記憶閃卡
一問(wèn)一答一記憶;輕量課程,看完記住。
AI錯(cuò)題本
專屬AI 錯(cuò)題本;哪里不會(huì)練哪里!
沖擊階段 模擬機(jī)考
全真機(jī)考多維檢驗(yàn);考場(chǎng)不慌!
全學(xué)習(xí)階段 詞點(diǎn)快查
智能名詞檢索工具;好記憶。
答疑通道
AI智能答疑+人工答疑;疑難不過(guò)夜。
小優(yōu)督學(xué)
報(bào)考提醒、課程更新;每日一練。
考務(wù)督學(xué)樣樣及時(shí)貼心;備考好管家。
一人一課-哪里不會(huì)學(xué)哪里
總結(jié)梳理

有基礎(chǔ)學(xué)員

先測(cè)再學(xué),查漏補(bǔ)缺,未掌握的針對(duì)練習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi)。

 
緊密結(jié)合

無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員

先學(xué)再測(cè),明晰考點(diǎn)掌握情況,強(qiáng)化不會(huì)知識(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程不盲目。

 
一人一規(guī)劃-私人學(xué)習(xí)管家
問(wèn)題
 

設(shè)定學(xué)習(xí)日期

 

自動(dòng)生成計(jì)劃

 

查看每日課程

 
 
 
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優(yōu)路教育
北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,成立于2005年,專注于職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能人才培養(yǎng),已在全國(guó)設(shè)立了200多家全資控股分、子公司。
優(yōu)路注重內(nèi)容研發(fā)和技術(shù)研發(fā),組建自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì),打造豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)體系;研發(fā)構(gòu)建“SaaS+內(nèi)容+運(yùn)營(yíng)服務(wù)”的數(shù)字化人才培養(yǎng)與輸送雙選服務(wù)平臺(tái)優(yōu)路云;不斷深化產(chǎn)教融合和校企合作,共建人才培養(yǎng)機(jī)制。
 

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