進(jìn)入初中之后,增加的不只是課程的數(shù)量,課程的難度也提升了很多,勵(lì)學(xué)個(gè)性化初中課程內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史九大學(xué)科,根據(jù)各學(xué)科屬性,進(jìn)行重難點(diǎn)歸納,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化解題思路和應(yīng)試能力。
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結(jié)合初中考試大綱,歸納梳理初中主要知識(shí)體系。
- 2
講解初中重難點(diǎn)知識(shí),學(xué)科知識(shí)查缺補(bǔ)漏。
- 3
掃清學(xué)生知識(shí)盲區(qū),讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。
- 4
為學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案,改善學(xué)生偏科弱科、知識(shí)體系不完整現(xiàn)象。
師生互動(dòng)
初中課外輔導(dǎo)班老師滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行幫助,有利于師生互動(dòng)和及時(shí)反饋。
學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)習(xí)氛圍會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化初中輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)氛圍比較好。
減輕壓力
輔導(dǎo)班老師幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生消化不懂得知識(shí),給學(xué)生一個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。
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1對(duì)1課程顧問(wèn)
分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
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1對(duì)1考前梳理
講解考試命題規(guī)律,中考考點(diǎn)。
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1對(duì)1老師授課
老師面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法。
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1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)
督學(xué)導(dǎo)學(xué),查看學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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1對(duì)1陪讀答疑
一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑。
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1對(duì)1心理輔導(dǎo)
及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)。
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