重慶千鋒IT培訓(xùn)機構(gòu)
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重慶UI設(shè)計課程

重慶UI設(shè)計課程

UI設(shè)計需要報培訓(xùn)班學(xué)習(xí)嗎?建議報班學(xué)習(xí),有老師引導(dǎo)可以循序漸進、由淺入深地掌握UI設(shè)計。可以來千峰教育學(xué)習(xí),千峰教育UI設(shè)計班級分小組學(xué)習(xí),讓學(xué)員熟悉設(shè)計師工作氛圍,培養(yǎng)團隊合作的習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)目標(biāo),每周每月階段性測評,了解學(xué)員學(xué)習(xí)進度,提供視頻、圖文、答疑、作業(yè)批改等服務(wù)。

UI設(shè)計課程適合人群
問題
 

毫無設(shè)計經(jīng)驗,無基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)員。

 

傳統(tǒng)型設(shè)計師,需要提升能力的學(xué)員。

 

掌握項目流程,想要自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員。

 
 
 
UI設(shè)計課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
1 學(xué)習(xí)一
UI設(shè)計師要學(xué)習(xí)PS、AI、C4D等設(shè)計軟件,其中ps多用于平面設(shè)計、交互設(shè)計等,AI多用于書籍排版、線下宣傳品設(shè)計等,C4D則多用于3D繪圖、概念設(shè)計等地方。
2 學(xué)習(xí)二
軟件掌握熟練后則開始UI交互設(shè)計的學(xué)習(xí),主要需要掌握多頁面設(shè)計方法及設(shè)計風(fēng)格,熟悉PC端及移動端整套項目開發(fā)流程。
3 學(xué)習(xí)三
UI設(shè)計師有的時候需要與前端開發(fā)對接,所以UI設(shè)計師需要對前端開發(fā)有一定的了解,需要學(xué)習(xí)一些HTML和css相關(guān)的知識。
UI設(shè)計學(xué)習(xí)技巧
01課前預(yù)習(xí)
基礎(chǔ)軟件操作
UI設(shè)計培訓(xùn)先的學(xué)習(xí)的就是平面設(shè)計,美工設(shè)計甚至是室內(nèi)設(shè)計行業(yè),ps基礎(chǔ)是必不可少的,學(xué)習(xí)好ps,有助于以后學(xué)習(xí)設(shè)計。
02勤記筆記
提高審美
瀏覽各種設(shè)計類的網(wǎng)站,看到別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,收集設(shè)計類的素材,對于新趨勢的嘗試,產(chǎn)品的改版,設(shè)計出來的作品也很吸引客戶。
03鞏固課內(nèi)
多動手練習(xí)
欣賞別人的作品,有人引導(dǎo),找一些自己喜歡好看的圖標(biāo)、網(wǎng)站截圖下來,多去學(xué)習(xí)別人的設(shè)計思路,在熟悉程度上面去進行創(chuàng)新。
機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
千峰教育學(xué)前服務(wù)
入學(xué)評估
教師互動授課
與咨詢老師溝通交流,幫助學(xué)員分析自身特點,選擇學(xué)員適合的學(xué)科。
線上預(yù)習(xí)
錯題追蹤復(fù)習(xí)
預(yù)習(xí)平臺科學(xué)評估當(dāng)前基礎(chǔ)所適合的班型,在線答疑解決問題。
線下試學(xué)
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
線下面授班試學(xué),與正式繳費學(xué)員無差別對待,感受學(xué)習(xí)氛圍。
入學(xué)服務(wù)
不懂就問
由校區(qū)老師大巴車接站,帶領(lǐng)學(xué)員辦理住宿等入校流程。

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千鋒是一家擁有核心教研能力以及校企合作能力的職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè),秉承“初心至善 匠心育人”的核心價值觀,以堅持面授的泛IT職業(yè)教育培訓(xùn)為根基。