童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓(xùn),通過完整的解題訓(xùn)練,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置??加?xùn)練,可以提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
課程內(nèi)容
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識(shí),再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍,競賽中要掌握c語言知識(shí)主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
c++語言內(nèi)容可以提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,類,?duì)象,運(yùn)算符重載,類模板等。
編程學(xué)習(xí)需要孩子不斷提升知識(shí)含量作為理論支撐,所以良好的閱讀習(xí)慣,有利于拓寬孩子的知識(shí)面,增加知識(shí)含量。更是支撐孩子長久學(xué)習(xí)編程的主要?jiǎng)恿?。良好的表達(dá)能力,有助于孩子獲得更多信息,得到更多小朋友的喜愛。銀川初二NOIP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?小編推薦來童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
NOIP培訓(xùn)班聯(lián)系方式
童程童美培訓(xùn)班聯(lián)系電話:400-0929-858。
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過多年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
童程童美基于Python、C++等編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)電腦?
1、軟件選擇
為孩子選擇合適的教育軟件非常關(guān)鍵。國外目前比較先進(jìn)的兒童電腦教育觀點(diǎn)認(rèn)為:要通過視聽結(jié)合、自由選擇、角色扮演和放松激勵(lì)等手段,充分調(diào)動(dòng)兒童的潛意識(shí),以提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到寓教于樂、學(xué)習(xí)的目的。家長應(yīng)根據(jù)孩子的年齡和接受能力選擇不同的教育軟件。
2、學(xué)習(xí)方法要正確
有了好的教育軟件,還要有正確的學(xué)習(xí)方法。兒童的信息素質(zhì)教育要充分考慮孩子的個(gè)別差異和身心變化特點(diǎn),在孩子學(xué)電腦時(shí),要注意自己孩子的發(fā)育程度,沒有必要與別的孩子比。讓孩子早一點(diǎn)學(xué)電腦沒有壞處,但過早地要他去學(xué)習(xí)復(fù)雜的指令和理解枯燥的程序就有點(diǎn)拔苗助長了。
小孩子怎么學(xué)編程?
目前市場上主流的編程學(xué)習(xí)工具,主要分兩類:一類是軟硬件相結(jié)合的,如樹莓派、樂高拼裝機(jī)器人、電路板玩具、3D打印,通過編程讓硬件實(shí)現(xiàn)某些功能;另一類是純軟件的,專注在線編程學(xué)習(xí)。這一類的學(xué)習(xí)工具又可以分為兩種:解決問題類,通過闖關(guān)、完成任務(wù)的方式學(xué)習(xí)編程;創(chuàng)意類,通過搭建、建模、設(shè)計(jì)等方式學(xué)習(xí)編程。
至于少兒編程的學(xué)習(xí)方式,游戲化的方式比較適合少兒學(xué)習(xí)編程。玩游戲是孩子的天性,只要闖過一關(guān)一關(guān)的游戲關(guān)卡,孩子不知不覺就學(xué)會(huì)了編程基本方法,設(shè)計(jì)游戲關(guān)卡,甚至是設(shè)計(jì)一款新游戲。
但是編程學(xué)習(xí)是有一定的門檻的,如果家長不是計(jì)算機(jī)方面的人士,要能有有基礎(chǔ)的人在一旁提供一些指導(dǎo),這樣孩子在玩的過程中,還可以學(xué)到更多的知識(shí),家長也可以一并被啟蒙。而高年級(jí)的孩子 則可以在老師的指導(dǎo)下,直接從簡單的編程語言入手,在學(xué)習(xí)編程的過程中,搭建起嚴(yán)密的邏輯思維能力。
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