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信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。
1
鍛煉邏輯思維
2
增強工科能力
3
參加考試選拔
4
掌握未來技能
| 班型 | 適合人群 | 階段 | 學習要點 |
|---|---|---|---|
| 初級班 |
適合人群:四年級以上
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L1
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C++基礎(chǔ)語法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
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| L2 | 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。 | ||
| L3 | 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。 | ||
| 中級班 | 適合人群:六年級以上 | L1 | 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊列等。 |
| L2 | 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。 | ||
| L3 | 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡流、樹狀數(shù)組等。 | ||
| 提高班 | 適合人群:完成普及組學習 | L1 | 區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。 |
| L2 | 經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。 | ||
| L3 | 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。 |
考察能力。
想象力和創(chuàng)造力。
對問題的理解和分析能力。
數(shù)學能力和邏輯思維能力。
對客觀問題和主觀思維的表達能力。
學習編程，不但可以幫助孩子理解游戲背后的邏輯，還可以讓孩子動手設計游戲。很多孩子上過兩堂課，就會發(fā)現(xiàn)游戲背后的“秘密”，了解游戲而不是沉迷游戲。學習編程語言，培養(yǎng)計算思維，是未來青少年走向國際舞臺、成為有競爭力的創(chuàng)造者的素養(yǎng)。下面讓我們看看佛山順德信息學奧賽培訓需要多少錢?
佛山順德信息學奧賽培訓需要多少錢?
信息學奧賽編程培訓班一般采用小班面授，3-5人小班的學費大概在3000-8000元左右，童程童美教育機構(gòu)培訓費有不同的收費標準，根據(jù)城市地段、課程內(nèi)容、入學基礎(chǔ)、學習目標、課時、班型、師資選擇等，家長們可以根據(jù)自己的預算進行選擇。
童程童美信息學奧賽課程設置
實力見證
多年編程教學經(jīng)驗，累計培養(yǎng)多名學員，多項國內(nèi)外挑戰(zhàn)活動認證組織單位。
課程系統(tǒng)
課程有多年NOI教學經(jīng)驗的老師，系統(tǒng)學習信息學奧賽課程內(nèi)容。
線下線上
線上平臺覆蓋廣，線下230+門店，覆蓋多個城市。
學習技巧
老師面授經(jīng)驗多，從NOI知識點解析、編程訓練、學習技巧授課通俗易懂，互動感強。
編程能培養(yǎng)孩子的哪些能力？
1、強化孩子的邏輯思維能力
編寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。
2、培養(yǎng)孩子的專注力和細心度
排錯是每一個編寫程序人必經(jīng)之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。
所以，在寫程序過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。
學習少兒編程對孩子有哪些好處呢?
一、學習少兒編程其實讓孩子學習的是編程思維，是鍛煉孩子的邏輯思維能力。轉(zhuǎn)變孩子的思維方式，讓孩子做事有章法。
二、通過少兒編程的學習是鍛煉孩子數(shù)理思維的絕佳方式。讓學科類知識的學習變得簡單。
三、學習少兒編程也可以提高孩子的動手能力，咱們都知道“心靈手巧”這個詞，說的就是動手能力是一個人智力的外在表現(xiàn)，，是一個人綜合能力的體現(xiàn)。
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