基于Python、C++等編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國(guó)留學(xué)
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。
根據(jù)年齡的不同,編程課采用的是循序漸進(jìn)的方式,形成一個(gè)編程語(yǔ)言由簡(jiǎn)入繁,思維能力從低到高的培訓(xùn)體系,力求課程設(shè)計(jì)更科學(xué)合理,較大程度地挖掘不同年齡段孩子的自身潛力。那么,東莞虎門(mén)鎮(zhèn)中小學(xué)信奧賽課程哪家好?
東莞虎門(mén)鎮(zhèn)中小學(xué)信奧賽課程哪家好?
童程童美信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。
信息學(xué)奧賽課程適合人群
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
少兒編程可以鍛煉孩子的自律性嗎?
相信大家都知道,要培養(yǎng)孩子的自律,一定是少不了一定的規(guī)則,并按照一定的規(guī)則去進(jìn)行做事等。每種編程語(yǔ)言都有自己的規(guī)則,程序的運(yùn)行將完全按照規(guī)則執(zhí)行。通過(guò)嚴(yán)格的邏輯判斷和程序規(guī)則,幫助孩子不斷提高自律。編程、項(xiàng)目和游戲不是一蹴而就的。它需要一個(gè)過(guò)程。 例如:如果你想在頭腦中玩一個(gè)游戲,你需要先分析-制作-測(cè)試,然后才能玩游戲,這個(gè)過(guò)程可以很好地延遲滿足感。所以編程學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的自律。自律對(duì)孩子的成長(zhǎng)和表現(xiàn)非常重要。
不做程序員也要學(xué)編程嗎?
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子以后不做程序員,為啥要讓他學(xué)編程呢? 牛津大學(xué)發(fā)布報(bào)告預(yù)測(cè),未來(lái)20年,一半的工作將被機(jī)器取代,許多現(xiàn)在看起來(lái)高大上的工作,未來(lái)將被機(jī)器取代。在這個(gè)人工智能動(dòng)蕩的時(shí)代,未來(lái)的世界是計(jì)算機(jī)化、程序化、信息化的。計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)將成為每個(gè)人的常識(shí)。
學(xué)習(xí)編程的好處都有哪些?
01、塑造孩子的編程思維
孩子接受編程教育可以塑造他們的“編程思維”。擁有了這種思維,就相當(dāng)于有了編程基礎(chǔ),對(duì)以后學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言也有很大的幫助。
并且孩子兒童時(shí)期的編程主要是形象生動(dòng)的圖形化編程界面,這為孩子未來(lái)的編程興趣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
02、培養(yǎng)邏輯思維能力
通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考,編寫(xiě)出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想,讓按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這個(gè)過(guò)程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要,是編程教育中重要的一種能力培養(yǎng)。
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