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《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》 | 紙質(zhì)郵寄 梳理教材考點(diǎn) 構(gòu)建知識(shí)框架 夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ) |
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優(yōu)路教育推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃,疑問(wèn)反饋,答疑服務(wù)。老師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。
消防設(shè)施操作員證報(bào)名需要具有高中畢業(yè)及以上學(xué)歷,考生累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上,本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿,即可報(bào)名。具有較好的觀察、分析、判斷、表達(dá)和計(jì)算能力,空間感、形體知覺(jué)、色覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)正常,四肢健全,手指、手臂靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。那么,通遼消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
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優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程特色
1.教材精講、考前串講、考前密訓(xùn)、考前點(diǎn)題四大經(jīng)典課程模塊。
2.學(xué)習(xí)疑問(wèn)解答、考試信息提醒。
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4.享有專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案。
消防設(shè)施操作員的報(bào)考條件
初級(jí)消防設(shè)施操作員
1、在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作1年以上。
2、經(jīng)消防設(shè)施操作員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
中級(jí)消防設(shè)施操作員
1、連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
2、取得經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專(zhuān)業(yè))畢業(yè)證書(shū)。
3、取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)消防設(shè)施操作員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
4、取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
消防設(shè)施操作員的報(bào)考流程
消防設(shè)施操作員報(bào)考分在線報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名兩種方式:
(一)在線報(bào)名:一部分地域開(kāi)通,學(xué)生可在規(guī)定期內(nèi)登錄報(bào)名系統(tǒng)填好有關(guān)信息報(bào)名考試;
(二)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名考試:分成集體性申請(qǐng)和立即申請(qǐng);
(1)集體性申請(qǐng):學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名考試后再由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一致到評(píng)定站申請(qǐng)?jiān)u定;
(2)立即申請(qǐng):滿足立即申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生按要求到評(píng)定站立即申請(qǐng)?jiān)u定。
考試內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論和技能操作過(guò)程:
(一)基礎(chǔ)理論:包含消防工作簡(jiǎn)述、電氣設(shè)備消防基本知識(shí)、消防水力學(xué)基本知識(shí)、相應(yīng)相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等基礎(chǔ)內(nèi)容。
(二)技能操作過(guò)程:包含消控室監(jiān)控、工程建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)保養(yǎng)等操作過(guò)程內(nèi)容。
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