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常德優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 消防設(shè)施操作員 > 常德消防設(shè)施操作員

常德消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用多少

常德消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用多少
根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》,“建(構(gòu))筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設(shè)施操作員”,職業(yè)定義是“從事建(構(gòu))筑物消防設(shè)施運(yùn)行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測(cè)等工作的人員”,2017年,人力資源社會(huì)保障部公布《國(guó)家職業(yè)資格目錄》,并將其納入準(zhǔn)入類職業(yè)資格范圍。
優(yōu)路打破學(xué)習(xí)困境盡顯優(yōu)勢(shì)
01
多機(jī)型實(shí)操
用三維立體模型和系統(tǒng)模擬動(dòng)畫實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng),學(xué)員直接操作感受實(shí)操場(chǎng)景。各地考試適用機(jī)型不同,優(yōu)路備有多種實(shí)操主機(jī)專練課程,通過細(xì)致講解幫助學(xué)員了解實(shí)操步驟,減輕理解難度。
02
優(yōu)享師資
 
多年消防考培精研教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)帶學(xué),根據(jù)考試方向及當(dāng)下熱點(diǎn),詳細(xì)剖析講解大綱考點(diǎn)及實(shí)操內(nèi)容,讓學(xué)員有針對(duì)性地學(xué)習(xí),幫助學(xué)員解決考試難題。
消防設(shè)施操作員輔學(xué)資料
資料 主題
《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》 紙質(zhì)郵寄 
梳理教材考點(diǎn)
構(gòu)建知識(shí)框架
夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)
《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫(kù)》 紙質(zhì)郵寄
對(duì)應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練
了解考試題型
摸清出題陷阱
《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》 紙質(zhì)郵寄
篩選教材考點(diǎn)
詳解重要考點(diǎn)
強(qiáng)化要點(diǎn)記憶
《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫(kù)》 紙質(zhì)郵寄
精煉題庫(kù)訓(xùn)練
分析出題形式
掌握做題技巧
消防設(shè)施操作員的工作內(nèi)容

消防設(shè)施操作員工作內(nèi)容是什么?

設(shè)施監(jiān)控方面:
設(shè)施巡查火災(zāi)報(bào)警控制器、消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、等工作狀態(tài)檢查。
設(shè)施操作方面:
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)操作,消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)辨別工作狀態(tài),排煙機(jī)防火卷簾,火災(zāi)顯示盤,感溫火災(zāi)探測(cè)、故障報(bào)警等。自動(dòng)滅火系統(tǒng)操作,濕式,干式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)消防泵組操作。
設(shè)施保養(yǎng)方面:
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)保養(yǎng);火災(zāi)報(bào)警控制器、消防聯(lián)動(dòng)控制器、感溫感煙火災(zāi)探測(cè)器、干式濕式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。應(yīng)急廣播、消防電話、應(yīng)急照明,維護(hù)保養(yǎng)?;馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)維修;火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)檢測(cè)。
優(yōu)路教育環(huán)境
 
 
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

優(yōu)路教育推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。老師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。


初級(jí)消防設(shè)施操作員的證書考試的難度一般不是太大。對(duì)于已從事相關(guān)工作的人而言,不論是理論知識(shí)考試還是技能操作考核難度都不高,而對(duì)于未從事過相關(guān)工作的人來說,技能操作考核相對(duì)難度大一些。那么,常德消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用多少?

常德消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用多少?

大概幾千元不等,想了解具體價(jià)格請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服為您解答。優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程模塊有基礎(chǔ),有重點(diǎn),采用面授和高清網(wǎng)課授課的方面授課,循環(huán)授課,開課次數(shù)多。

優(yōu)路消防設(shè)施操作員教學(xué)方式

基礎(chǔ)精講:

根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

習(xí)題訓(xùn)練:

針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),加強(qiáng)做題能力。

實(shí)操演練:

通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。

干貨分享:消防設(shè)施操作員考試?yán)碚撝R(shí)歷年真題

選擇題

75 )關(guān)于樓梯間的設(shè)置要求表述錯(cuò)誤的是 ( )。

( A )樓梯間不能靠外墻設(shè)置

( B )公共建筑的樓梯間內(nèi)不應(yīng)敷設(shè)可燃?xì)怏w管道

( C )居住建筑的樓梯間內(nèi)不應(yīng)敷設(shè)可燃?xì)怏w管道和設(shè)置可燃?xì)怏w計(jì)量表

( D )單元式住宅每個(gè)單元的疏散樓梯均應(yīng)通至屋頂

76 )在庫(kù)房的防火巡查中,發(fā)現(xiàn) ( ).應(yīng)當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)改正。

( A )未經(jīng)批準(zhǔn)擅自安裝、使用電器

( B )沒有嚴(yán)格按照防火要求,物品碼放沒有做到“五距”

( C )消防通道、樓梯存放物品

( D )易燃易爆的化學(xué)物品沒有單獨(dú)存放

77 )在消防控制室的防火巡查中,發(fā)現(xiàn) ( ),應(yīng)當(dāng)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),制定限期改正措施。

( A )值班人員脫崗

( B )電源線破損

( C )擅自關(guān)閉火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)

( D )沒有認(rèn)真填寫值班記錄及系統(tǒng)運(yùn)行登記表和控制器日檢登記表

78 )一般建筑中,應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志,可采用蓄電池作備用電源,且它的連續(xù)供電時(shí)間不應(yīng)少于 ( )分鐘。

( A ) 10 ( B ) 20 ( C ) 30 ( D ) 40

79 )在民用建筑中,火源安全管理的防火巡查要點(diǎn),不包括下列哪一項(xiàng) ( )。

( A )正常用火(B )違章使用大功率電氣設(shè)備

( C )亂拉臨時(shí)線路(D )違章儲(chǔ)存易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品

80 )安全疏散走道中,安全疏散指示標(biāo)志燈的間距不應(yīng)大于 ( )米。

( A ) 5 ( B ) 10 ( C ) 20 ( D ) 30

81 )對(duì)于安全疏散指示標(biāo)志與應(yīng)急照明的每日巡查,下列說法不正確的是 ( )。

( A )疏散指示標(biāo)志外觀是否完好無損,是否被懸掛物遮擋

( B )疏散指示標(biāo)志指示方向是否正確無誤

( C )安全出口是否被鎖閉

( D )疏散指示標(biāo)志指示燈照明是否正常,充電電池電量是否充足

參考答案:75 ) A 76 ) C 77 ) B 78 ) B 79 ) A 80 ) C 81 ) C。

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