班型 | 模塊 | 資料 | 服務(wù) |
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技能實訓班 |
專業(yè)工作認知
BIM應用邏輯
BIM工作流程
圖紙簡單識圖
REVIT基本命令
族與體量基礎(chǔ)應用
項目圖紙建模
項目應用點分析
項目應用點操作
項目成果資料輸出
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《電子版講義》 |
1.配備專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.項目流程標準文件一份;
4.鞏固練習圖紙一套;
5.推薦參加優(yōu)路杯全國大賽;
6.提供單專業(yè)專攻學習課程;
7.一年學習服務(wù)期。
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應用實戰(zhàn)營 |
專業(yè)工作認知
BIM應用邏輯
BIM工作流程
圖紙簡單識圖
REVIT基本命令
族與體量基礎(chǔ)應用
項目圖紙建模
項目應用點分析
項目應用點操作
項目成果資料輸出
BIM應用實戰(zhàn)營
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《電子版講義》 |
1.配備專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.項目流程標準文件一份;
4.鞏固練習圖紙一套;
5.推薦參加優(yōu)路杯全國大賽;
6.提供單專業(yè)專攻學習課程;
7.一年學習服務(wù)期。
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從崗位從發(fā),實現(xiàn)知識互用、崗位協(xié)同。
覆蓋面廣,取材新穎,實操實用兩手抓。
硬實力實操團隊,教學經(jīng)驗豐富、學科素養(yǎng)強。
專治你的難題,學習不走彎路。
1.師資:專職教學團隊
2.資料:題庫創(chuàng)研匯編
3.教學輔導:測評答疑
4.高清網(wǎng)課:直播面授
BIM工程師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。有一點需要注意,想成為項目經(jīng)理必須要有BIM工程師執(zhí)業(yè)證書,但是有BIM工程師執(zhí)業(yè)證書不一定可以擔任項目經(jīng)理,還是要看企業(yè)實際情況。小編建議考BIM證書報一個培訓班還是省時又便捷的,那么曲靖BIM培訓機構(gòu)在哪?
曲靖BIM培訓機構(gòu)在哪?
學BIM工程師就選優(yōu)路教育,優(yōu)路教育開設(shè)的BIM工程師培養(yǎng)課程,不管是理論知識還是實踐技能都會同步的滿足大家的需求,該課程在教學期間,特邀了業(yè)內(nèi)多年經(jīng)驗的工程師教學,兩條線的促進學員知識技能的把握,短期內(nèi)的提升。課程授課的形式有網(wǎng)絡(luò)指導,也有面授班,大家可以根據(jù)自己的時間需求自由的選擇,專業(yè)定制的題庫,滿足了考試題目的需求,讓學員在備考中加的自信從容。優(yōu)路教育在全國有200多家分校區(qū),想知道具體校區(qū)位置可以咨詢在線客服,我們會給您一定制的價格和服務(wù)。
優(yōu)路課程亮點
從崗位從發(fā),實現(xiàn)知識互用、崗位協(xié)同。
覆蓋面廣,取材新穎,實操實用兩手抓。
硬實力實操團隊,教學經(jīng)驗豐富、學科素養(yǎng)強。
專治你的難題,學習不走彎路。
BIM技術(shù)在項目中有哪些特征?
一、基于BIM模型的可視化
可視化是BIM技術(shù)較核心以及較基本的特征。橋梁工程中許多結(jié)構(gòu)構(gòu)件非常復雜,普通的二維圖紙很難表達,三維模型可視化就擁有了非常重要的作用。以CAD技術(shù)為襯托的二維圖紙往往是通過正面、側(cè)面和剖析面對建筑模型進行表達,而這些圖通常只是由普通的線條進行繪制,結(jié)構(gòu)構(gòu)件的真正樣貌很難被呈現(xiàn)出來,要求建筑工程人員要有很強的空間想象能力。
若想要基于CAD二維圖紙實現(xiàn)三維可視化,就只能使用第三方軟件進行繪制三維效果圖或者視頻動畫,然后再通過后期視頻效果公司進行視頻處理,但這些三維可視化軟件并非是建筑專業(yè)的軟件,不能完整的儲存項目中構(gòu)件的信息,所以這種三維可視化只能作為設(shè)計效果的展示。
二、通過參數(shù)化建模進行模型優(yōu)化
在工程項目的設(shè)計階段,通常需要對設(shè)計方案進行反復的修改和優(yōu)化,設(shè)計人員需要浪費大量的精力來進行施工圖紙的修改,而且還無法增加修改后沒有錯誤,同時橋梁項目中的構(gòu)件復雜且眾多,所以這一缺點在特大型橋梁項目設(shè)計中尤為明顯。
橋梁的許多構(gòu)件信息之間是相互關(guān)聯(lián)的,若對其中一個構(gòu)件進行信息修改,就需要對其有關(guān)聯(lián)的所有構(gòu)件都進行信息修改,使得設(shè)計的時間和成本增加。若通過BIM技術(shù)來對橋梁進行設(shè)計,可以基于BIM模型的參數(shù)化特性,創(chuàng)建出三維參數(shù)化模型,這樣不僅能提高設(shè)計的效率,還可以減少修改關(guān)聯(lián)構(gòu)件的次數(shù),增加模型的精確性。
三、基于平臺的協(xié)同能力
協(xié)同性是BIM一個非常優(yōu)勢的特征,一個項目的完成是需要多個專業(yè)共同協(xié)作配合的。使用CAD二維圖紙進行設(shè)計時,各專業(yè)在設(shè)計過程中無法進行緊密的配合,導致經(jīng)常發(fā)現(xiàn)信息不匹配的現(xiàn)象。由于不同專業(yè)掌握的項目資料有限,很難增加各專業(yè)設(shè)計的構(gòu)件不發(fā)生沖突,若發(fā)生沖突問題,解決方法就是將設(shè)計人員組織起來,進行圖紙校核,修改方案,這種方法又費時又費力,不能增加設(shè)計的性。
對施工方而言,若發(fā)現(xiàn)圖紙出現(xiàn)問題就會帶一系列的連鎖反應,不僅會導致工期的增加還會為施工人員帶來極大的不便。隨著BIM技術(shù)的出現(xiàn)與應用,這種落后的設(shè)計協(xié)同問題將會被得到解決。依托BIM的設(shè)計可以支持不同專業(yè)不同軟件共同協(xié)作,避免出現(xiàn)設(shè)計完成后需要多方人員進行圖紙修改,提高了設(shè)計效率。
四、基于BIM的仿真模擬特性
作為項目分析、發(fā)現(xiàn)項目問題的方法,模擬性是較受建筑人員關(guān)注的一個BIM應用特性。它不僅能實現(xiàn)對建筑物的模擬,較主要的是可以對建筑物附近的建筑環(huán)境與現(xiàn)實中操作的事物進行模擬,并且可以進一步驗證項目施工的可行性。在項目設(shè)計階段,BIM技術(shù)可以根據(jù)需要對某些情況進行科學的模擬實驗,如:光照模擬、人流量模擬、車流量模擬、公共場所緊急疏散模擬等,這些BIM模擬功能為項目的設(shè)計質(zhì)量提升提供了很大的幫助。
在施工階段,施工動態(tài)模擬可以對新型的施工工藝或復雜的施工方法進行可視化仿真模擬,然后對方案的不足之處進行整改和優(yōu)化。在建立的BIM模型基礎(chǔ)上,通過與甘特圖相關(guān)聯(lián),為不同構(gòu)建賦予時間信息,就可以可以形成4D模型檢查現(xiàn)有施工條件下制定的施工方案能否按施工進度計劃完成。在4D模型的基礎(chǔ)上,加上成本信息形成5D模型,幫助成本管理人員進行造價控制,有效的減少傳統(tǒng)成本核對的工作量,節(jié)約人工成本。
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