從事消防安全技術(shù)工作應(yīng)為消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和消防安全重點(diǎn)單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作,包括從事建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測、消防安全評估、消防安全監(jiān)測、滅火器維修、消防咨詢、消防安全培訓(xùn)等消防技術(shù)服務(wù),以及從事單位消防安全管理和消防設(shè)施檢查、維護(hù)、管理工作。
全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。
優(yōu)路五步教學(xué)法:講、練、測、評、訓(xùn);還有基礎(chǔ)直播、考前訓(xùn)練、基礎(chǔ)鞏固。
專屬班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。
優(yōu)路一級消防工程師暢學(xué)班
優(yōu)路教育消防教研團(tuán)隊潛心研發(fā)3D仿真平臺,還原十大消防系統(tǒng)的部件構(gòu)成,三維使用場景、系統(tǒng)工作原理,讓學(xué)員在PC端上手操作演練,身臨其境,攻克實(shí)操學(xué)習(xí)難點(diǎn)。用動畫演示消防系統(tǒng)運(yùn)作原理,幫助學(xué)員理解消防系統(tǒng)運(yùn)作原理及各部件組成。
優(yōu)路一級消防工程師暢學(xué)班亮點(diǎn)
打造雙輪精研課程,基礎(chǔ)+強(qiáng)化搭建知識框架,重難點(diǎn)展開教學(xué),提高備考戰(zhàn)斗力。
分級劃分知識點(diǎn),一級一級解難題,逐層剖析解透徹,???、重考、案例難點(diǎn)。
高能仿真???,借助優(yōu)路機(jī)考系統(tǒng),幫助學(xué)員熟悉考試形式,提升備考能力。
考前一周針對重要考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)劃,考前記憶,速攻考關(guān)。
優(yōu)路屬地OMO教學(xué)
線上:根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)情況智能推送學(xué)習(xí)任務(wù)、習(xí)題訓(xùn)練,及時強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容。
線下:講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況動態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容,針對薄弱項(xiàng)講解,及時查漏補(bǔ)缺,鞏固進(jìn)階。
一級消防工程師《綜合能力》考點(diǎn)
1、消防安全重點(diǎn)單位職責(zé):
(1)確定消防安全管理人,組織實(shí)施本單位的消防安全管理工作;
(2)建立消防檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理;
(3)實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄;
(4)對職工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn),定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練;每半年進(jìn)行一次演練,并不斷完善預(yù)案。
2、消防安全責(zé)任人應(yīng)履行下列職責(zé):
(1)貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況;
(2)將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理等活動統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計劃;
(3)為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障;
(4)確定逐級消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
(5)組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;
(6)根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊、志愿消防隊;
(7)組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并實(shí)施演練。
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