溫州消防工程師短期學(xué)習(xí)班

消防工程師正常參加考試，需要考全部3個(gè)考試科目才可以取得證書，但也有部分人員有免考資格，可以免考《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》，只參加《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》2個(gè)科目考試，同樣可以取得一級(jí)注冊(cè)安全工程師資格證書。那么，溫州消防工程師短期學(xué)習(xí)班哪家專業(yè)?

優(yōu)路一級(jí)消防工程師暢學(xué)班

優(yōu)路教育消防教研團(tuán)隊(duì)潛心研發(fā)3D仿真平臺(tái)，還原十大消防系統(tǒng)的部件構(gòu)成，三維使用場(chǎng)景、系統(tǒng)工作原理，讓學(xué)員在PC端上手操作演練，身臨其境，攻克實(shí)操學(xué)習(xí)難點(diǎn)。用動(dòng)畫演示消防系統(tǒng)運(yùn)作原理，幫助學(xué)員理解消防系統(tǒng)運(yùn)作原理及各部件組成。

優(yōu)路一級(jí)消防工程師暢學(xué)班亮點(diǎn)

重磅打造雙輪精研課程，基礎(chǔ)+強(qiáng)化搭建知識(shí)框架，重難點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，提高備考戰(zhàn)斗力。

分級(jí)劃分知識(shí)點(diǎn)，一級(jí)一級(jí)解難題，逐層剖析解透徹，?？?、重考、案例難點(diǎn)。

高能仿真?？?，借助優(yōu)路機(jī)考系統(tǒng)，幫助學(xué)員熟悉考試形式，提升備考能力。

考前一周針對(duì)重要考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)劃，考前記憶，速攻考關(guān)。

優(yōu)路屬地OMO教學(xué)

線上：根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)情況智能推送學(xué)習(xí)任務(wù)、習(xí)題訓(xùn)練，及時(shí)強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容。

線下：講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況動(dòng)態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容，針對(duì)薄弱項(xiàng)講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固進(jìn)階。

一級(jí)消防工程師《綜合能力》考點(diǎn)

1、增加安全疏散的判定準(zhǔn)則為：RSET+Ts

其中RSET—疏散所需要的時(shí)間;ASET——開(kāi)始出現(xiàn)人體不可忍受情況的時(shí)間，也稱可用疏散時(shí)間或危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)間;Ts——安全裕度。

2、性能化報(bào)告包含以下內(nèi)容：

①建筑基本情況及性能化設(shè)計(jì)的內(nèi)容;

②分析目的及安全目標(biāo);

③性能判定標(biāo)準(zhǔn)即性能指標(biāo);

④火災(zāi)場(chǎng)景設(shè)計(jì);

⑤所采用的分析方法及其所基于的假設(shè);

⑥計(jì)算分析與評(píng)估;

⑦不確定性分析;

⑧結(jié)論與總結(jié);

⑨參考文獻(xiàn);

⑩設(shè)計(jì)單位和人員資質(zhì)說(shuō)明。

3、消防安全管理的要素大致包括消防安全管理的主體、消防安全管理的對(duì)象、消防安全管理的依據(jù)、消防安全管理的原理、消防安全管理的方法、消防安全管理的目標(biāo)等六大方面。

4、從《消防法》確定的我國(guó)消防工作原則“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”可以看出，政府、部門、單位、個(gè)人四者都是消防工作的主體，是消防安全管理活動(dòng)的主體。