杭州下城小學生scratch編程哪個好

Scratch編程語言適合青少年學習，其實scratch課程并不是嚴格意義上的編程，只是一種編程啟蒙。它偏游戲化，所以小孩子都喜歡，低年級的學生，可以先去學scratch，這個對編程也是有幫助的。那么，杭州下城小學生scratch編程哪個好?

杭州下城小學生scratch編程哪個好?

推薦小碼王少兒Scratch編程課程,小碼王編程是比較好的少兒編程培訓機構，教師團隊強，有著豐富的教學經驗，并且課程體系全，可選擇性多，學習形式有線上和線下兩種，可以結合自身情況選擇適合的。老師手把手教學，讓孩子能夠逐漸了解模塊化編程的技能，熟悉Scratch軟件開發(fā)方式，掌握Scratch編程工具包和基礎技能，為后期的深入學習打下基礎。

Scratch學科編程課程內容

1.編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧，感受軟件編程的趣味，構建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

2.熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能，熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

3.變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套，培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，訓練邏輯思維能力。

4.循環(huán)、鏈表、函數，培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

小碼王Scratch學科編程課堂環(huán)節(jié)：

1.溫故知新，回憶復習鞏固鍛煉表達能力。

2.技能學堂，學習本課技能拓展課外知識。

3.實踐真知，老師帶領完成本課案例開發(fā)。

4.小碼過河，學生舉一反三完成技能應用。

5.博古通今，了解歷史發(fā)展把握科技未來。

6.奇思妙想，學生共同討論激發(fā)創(chuàng)新意識。

7.總結預知，梳理總結所學課程內容。

Scratch少兒編程學習的好處：

1.抽象邏輯思維能力

邏輯思維是把握規(guī)律的基礎，是理性認識的方法。

2.解決問題的能力

解決問題的能力是所有能力的基礎，是提高孩子綜合能力的必要途徑。

3.面向未來的學習能力

讓孩子學會自律，提高學習效率，進一步提高孩子的創(chuàng)造力。

4.創(chuàng)新思維能力

提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品，在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。