南寧智能少兒機器人培訓機構(gòu)選哪家

孩子們?yōu)槭裁匆獙W習少兒機器人編程？學習少兒機器人編程能夠提高孩子探索科學的興趣，鍛煉他們的動手能力，提高學習熱情，讓孩子發(fā)揮想象力，激發(fā)他們的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力！那么，南寧智能少兒機器人培訓機構(gòu)選哪家?一起往下看看吧！

南寧智能少兒機器人培訓機構(gòu)選哪家?

可以來童程童美少兒編程培訓機構(gòu)學習，童程童美智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的很多方面能力。在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞技術(shù)，讓機器人陪伴孩子成長。

童程童美智能機器人少兒編程課程大綱

SPIKE啟蒙L1

使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程，課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧，提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧，激發(fā)孩子的求知欲。

SPIKE啟蒙L2

使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程，進一步掌握搭建技巧和機械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識，程序編寫方面加強模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯，讓孩子進一步體驗人機交互的奧妙，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

SPIKE基礎(chǔ)

SPIKEPrime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件，利用軟硬件結(jié)合的方式學習機器人編程。搭建方面，旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動手能力，了解并掌握多種機械機構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。

SPIKE進階

在上階段課程基礎(chǔ)之上，深入學習6大類機械傳動機構(gòu)，9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復(fù)雜轉(zhuǎn)動機構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計能力，編程方面掌握圖形化編程復(fù)雜的語法和邏輯思維，幫助孩子進一步提升編程的能力。

SPIKE高階

課程以SPIKEPrime科創(chuàng)套裝為硬件載體，學習Python代碼編程，包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識，并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用，得出解決問題的優(yōu)方案。培養(yǎng)孩子的機械機構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。

孩子如何學習機器人編程？

少兒編程機器人的學習主要分兩部分，一部分是搭建，一部分是編程。

在搭建過程中，會涉及物理、數(shù)學、工程結(jié)構(gòu)上的原理。孩子需要綜合考慮各方面的因素繪制設(shè)計藍圖，然后才能用零件搭建出自己設(shè)計的機器人。這要求孩子具備細致的觀察力。其中有一步拼搭得不好，都會影響后面的進程。這對孩子的動手能力有很大的鍛煉。在設(shè)計機器人的過程中，孩子的思維需要在虛實空間中靈活轉(zhuǎn)換，也會鍛煉孩子的抽象思維。

在少兒編程過程中，孩子需要學習如何把大問題不斷分割成小問題，思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的幫助與提升。