使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
少兒智能機器人編程培訓(xùn)班適用小學(xué)、初中、高中的學(xué)生,借助于學(xué)習(xí)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序。
企業(yè)文化
讓孩子學(xué)習(xí)智能機器人編程是一個很好的素質(zhì)提升方案,童程童美的智能機器人編程課程涵蓋范圍廣,而且課程收費性價比高,很多家長的不二選擇。
為您解答疑惑
童程童美編程教育專注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng),而且對比很多同類型機構(gòu)的情況之后,很多家長也會選擇我們。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,進(jìn)一步掌握搭建技巧和機械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識,程序編寫方面加強模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進(jìn)一步體驗人機交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件,利用軟硬件結(jié)合的方式學(xué)習(xí)機器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動手能力,了解并掌握多種機械機構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。
在上階段課程基礎(chǔ)之上,深入學(xué)習(xí)6大類機械傳動機構(gòu),9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復(fù)雜轉(zhuǎn)動機構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計能力,編程方面重點掌握圖形化編程復(fù)雜的語法和邏輯思維,幫助孩子進(jìn)一步提升編程的能力。
以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的方案。重點培養(yǎng)孩子的機械機構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
如果說樂高組件是構(gòu)成了機器人的骨架形態(tài),那么各個傳感器則為機器人的重要器官。在學(xué)會了如何構(gòu)建機器人的形以后,孩子們需要進(jìn)行對傳感器的種類、作用以及安裝、連接方式的學(xué)習(xí)。這一步的完成,使機器人有了可以行動的可能。這一學(xué)習(xí)過程涉及跨學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與融會貫通。
長沙天心機器人少兒編程培訓(xùn)班費用高嗎?
少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)琳羅滿目,收費一般參考幾種參數(shù),例如:城市地段、課程內(nèi)容、入學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課時、班型、師資選擇等,少兒編程培訓(xùn)班的一年學(xué)費大致從3000元-15000元不等。
童程童美少兒編程不同課程都有各自的優(yōu)勢和特色,一致的是老師們的教學(xué)實力和教學(xué)熱情,以及機構(gòu)的服務(wù)品質(zhì)。老師上課針對學(xué)生的學(xué)習(xí)吸收情況和表現(xiàn)進(jìn)行分析和反饋,幫助學(xué)生充分學(xué)習(xí)編程的內(nèi)容,注重興趣的引導(dǎo)和能力的培養(yǎng)。
童程童美的智能機器人編程培訓(xùn)班會根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的很多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
智能機器人編程課程內(nèi)容:
適合對象:想學(xué)習(xí)機器人編程的孩子。
使用教材:童程童美專用機器人編程教材。
教學(xué)師資:童程童美經(jīng)驗豐富的機器人編程老師。
教學(xué)目的:促使孩子綜合發(fā)展。
童程童美智能機器人編程課程特色:
1、項目設(shè)計:與真實編程思維一致。
2、課程完整:與趣味編程相互銜接。
3、與硬件結(jié)合生動易學(xué)。
4、分類教學(xué):獲得思考樂趣。
VEX機器人
VEX機器人競賽根據(jù)參賽學(xué)生年齡,分為VEXIQ、VEX EDR和VEX U三個級別,分別初中年齡段、初中及高中年齡段、大學(xué)及以上學(xué)生。參賽的代表隊自行設(shè)計、制造機器人并進(jìn)行編程。比賽要求機器人既能由自動程序控制,又能通過遙控器控制,并可以在特定的競賽場地上,按照指定規(guī)則進(jìn)行活動。每年4月,機器人教育與競賽基金會都會宣布新賽季的競賽主題和規(guī)則。比賽提供開放的創(chuàng)意空間,在相同的規(guī)則下,孩子們可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計出各具特色的機器人,與來自世界各地的隊伍進(jìn)行比賽與交流。
優(yōu)勢
VEX世界錦標(biāo)賽獲獎的隊伍,全面接受到科學(xué)、技術(shù)、工程、人文、數(shù)學(xué)的STEAM教育,成功實現(xiàn)從知悉書本知識到具備實際動手能力的巨大飛躍。許多團(tuán)隊成員都成功申請到麻省理工學(xué)院、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等世界名校。
中國國內(nèi)大學(xué)如北大、清華、成都電子科技大學(xué)等學(xué)習(xí)也陸續(xù)放開政策,在相關(guān)比賽獲獎的學(xué)生可以優(yōu)選錄取,這足以說明國內(nèi)教育對VEX機器人比賽對學(xué)生能力培養(yǎng)的重視。
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