內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
童程童美少兒智能機(jī)器人編程班通過相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個(gè)過程中會學(xué)習(xí)解決問題。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于學(xué)習(xí)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
1智能機(jī)器人編程課程,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享自己思想和知識。
2內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
學(xué)習(xí)體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
每課一評、每月展示、季度能力評價(jià),讓家長隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
加大對孩子綜合素養(yǎng)的關(guān)注,機(jī)器人編程更容易發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn),在檢驗(yàn)孩子們對于知識理解和技術(shù)應(yīng)用同時(shí),更放眼孩子終身化學(xué)習(xí)能力的塑造。建立特招優(yōu)勢。雖然機(jī)器人編程能力,無法在中考、高考的分?jǐn)?shù)上有所體現(xiàn),但是近幾年來,國內(nèi)外院校對于機(jī)器人編程素養(yǎng)的認(rèn)可度正在成為共識。
長沙雨花樂高機(jī)器人選哪家培訓(xùn)?
可以來童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),童程童美智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的很多方面能力。在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞技術(shù),讓機(jī)器人陪伴孩子成長。
童程童美智能機(jī)器人少兒編程課程大綱
SPIKE啟蒙L1
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機(jī)器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
SPIKE啟蒙L2
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,進(jìn)一步掌握搭建技巧和機(jī)械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識,程序編寫方面加強(qiáng)模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)人機(jī)交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
SPIKE基礎(chǔ)
SPIKEPrime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件,利用軟硬件結(jié)合的方式學(xué)習(xí)機(jī)器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動手能力,了解并掌握多種機(jī)械機(jī)構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。
SPIKE進(jìn)階
在上階段課程基礎(chǔ)之上,深入學(xué)習(xí)6大類機(jī)械傳動機(jī)構(gòu),9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復(fù)雜轉(zhuǎn)動機(jī)構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計(jì)能力,編程方面掌握圖形化編程復(fù)雜的語法和邏輯思維,幫助孩子進(jìn)一步提升編程的能力。
SPIKE高階
課程以SPIKEPrime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的優(yōu)方案。培養(yǎng)孩子的機(jī)械機(jī)構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
樂高是一種想象力
通過不同人的不同組合,甚至同一人的不同巧思,樂高積木可以構(gòu)建出不同的世界。簡單的物件不但為孩童構(gòu)建出一個(gè)奇妙的世界,讓每一個(gè)看到它的小孩都抵擋不了如此巨大的誘惑。偉大的發(fā)明家愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要”這也正是讓孩子學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人教育的重要作用
它可以是雪人、圣誕樹、天安門、兵馬俑、超人、抽紙盒等等,它只是你去創(chuàng)作的工具。樂高器材的顏色設(shè)計(jì)上也是非常有美感的,每一種形狀都有12種不同的顏色,以紅、黃、藍(lán)、白、綠色為主,孩子的運(yùn)用的過程當(dāng)中審美及顏色搭配的能力也能得到提升。
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