上海長(zhǎng)寧森孚少兒科創(chuàng)課程

科創(chuàng)課程啟動(dòng)科技天賦，培養(yǎng)綜合創(chuàng)新能力，人工智能、Arduino開源硬件、編程、3D打印，物聯(lián)網(wǎng)、模型建構(gòu)、通信等科融合學(xué)習(xí)。

孩子為什么要參加科創(chuàng)學(xué)習(xí)？

三大核心優(yōu)勢(shì)，成就孩子科創(chuàng)競(jìng)爭(zhēng)力

跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)

人工智能、Arduino開源硬件、編程、模型建構(gòu)、通信工程等學(xué)科融合學(xué)習(xí)，知識(shí)更豐富，收獲更全面。

實(shí)力導(dǎo)師，精英學(xué)員，喚醒創(chuàng)新潛能

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式，學(xué)員間通過實(shí)驗(yàn)探索、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分析交流，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，極大化激發(fā)創(chuàng)新潛能。

注重自主能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力的綜合提升

從項(xiàng)目選取、數(shù)據(jù)采集，到問題分析、方案設(shè)計(jì)、問題解決，全過程由學(xué)員自主完成，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能、軟硬件，創(chuàng)造性地解決問題。

森孚創(chuàng)客課程設(shè)置

01

初級(jí)創(chuàng)客
3D打印、手機(jī)APP、程序設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言、Arduino開源硬件、跨學(xué)科學(xué)習(xí)。
02

中級(jí)創(chuàng)客
Python、項(xiàng)目課程、用開放的思維解決問題。
03

高級(jí)創(chuàng)客
找創(chuàng)意、選題、研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、利用軟硬件解決實(shí)際問題。