蚌埠高頓FRM培訓(xùn)費(fèi)用

FRM考試時(shí)間非常緊，P1的話4個(gè)小時(shí)100道選擇題，平均每題有2.5分鐘作答。閱讀量極大，答題冊(cè)正文部分共43頁(yè)，不乏一些長(zhǎng)到一頁(yè)一題的題目，盡快圈出所給數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。那么，蚌埠高頓FRM培訓(xùn)費(fèi)用多少?跟著小編一起看看吧！

高頓教育以“成就年輕夢(mèng)想，推動(dòng)中國(guó)新商業(yè)文明發(fā)展”為使命，致力于打造前沿的財(cái)經(jīng)知識(shí)體系，應(yīng)用優(yōu)良的教育技術(shù)，構(gòu)建多元化的教學(xué)產(chǎn)品，為學(xué)員提供良好的教學(xué)與服務(wù);同時(shí)調(diào)用高頓資源，創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)遇，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。

蚌埠高頓FRM培訓(xùn)費(fèi)用多少?

高頓的FRM課程種類(lèi)多樣，適合不同基礎(chǔ)，不同地區(qū)的考生。因?yàn)榭忌x擇的課程不同，其培訓(xùn)費(fèi)用也是不同的，大概5000到20000不等。有關(guān)于高頓FRM課程費(fèi)用的問(wèn)題，建議考生可要在高頓體驗(yàn)課程的時(shí)候，選擇好想報(bào)名的課程，然后咨詢(xún)?cè)诰€客服就可以了。

FRM考試難度怎么樣？

1、FRM考試的難度在于對(duì)知識(shí)體系的不斷變化。建立在FRM考試難度基礎(chǔ)上的VAR風(fēng)險(xiǎn)管理方法和壓力測(cè)試方法在迅速的變化和發(fā)展中，以致于國(guó)內(nèi)教材市場(chǎng)的教材難以全面覆蓋考試內(nèi)容，極大地增加了FRM考試難度。

2、FRM考試的難度在于與行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)踐緊密相關(guān)。FRM考試難度主要是由于實(shí)際工作中的一些具體問(wèn)題，F(xiàn)RM考試的難度也與命題人的考察目的有關(guān)，這使得FRM考試難度增加不少。

3、是影響FRM考試難度的一個(gè)不確定因素。GARP沒(méi)有專(zhuān)任出題人，這使得FRM考試的難度波動(dòng)較大。因此，要適應(yīng)FRM考試難度僅僅靠沉悶做一些陳年模擬題，是根本不能培養(yǎng)出良好、有效的應(yīng)試技能和技巧的。

4、FRM備考時(shí)誘惑比較多。當(dāng)智能手機(jī)給我們帶來(lái)方便的時(shí)候，同樣也在影響我們的學(xué)習(xí)。許多備考人員都有相同的經(jīng)歷。即使沒(méi)有手機(jī)的干擾，外界的各種因素也會(huì)讓你在學(xué)習(xí)時(shí)分神。

另外，F(xiàn)RM對(duì)考生的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)也有一定的要求。要改善自己FRM的通過(guò)率，首先要盡早準(zhǔn)備，特別是基礎(chǔ)一般的考生更要做好詳細(xì)的計(jì)劃，除此之外可以報(bào)名高頓FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更有效率的學(xué)習(xí)，通過(guò)考試自然不在話下。

FRM考前注意事項(xiàng)：

1、作息生活要規(guī)律

FRM考試前兩天生活起居要保持規(guī)律。早中晚三個(gè)時(shí)間段要合理安排，增加臥室的清潔與舒適，營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境。此外不要再熬夜挑燈夜讀，增加每天有8個(gè)小時(shí)的充足休息時(shí)間，有利于養(yǎng)成良好的生物鐘，便于在考場(chǎng)發(fā)揮。

2、調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)

考前需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素保持身體的健康，健康的身體是一切的基礎(chǔ)。另外，要合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，盡量少吃油膩刺激性的食物，預(yù)防因?yàn)轱嬍巢划?dāng)造成身體機(jī)能的受損，從而影響到考試。

3、適當(dāng)鍛煉

在長(zhǎng)期備考的過(guò)程總，人的精神始終處于一種高度戒備的狀態(tài)容易產(chǎn)生疲勞感。古人云，一張一弛文武之道。故而在考前可進(jìn)行適當(dāng)、合理的身體鍛煉，舒緩身心，卸下壓力。

4、調(diào)整心態(tài)

FRM考試前需要考生及時(shí)調(diào)整好心理狀態(tài)，既不能過(guò)于放松，也不能過(guò)于緊張。FRM考前個(gè)人備考情況無(wú)論是非常理想，還是仍有不足之處，都要給自己強(qiáng)大、積極的心理暗示，對(duì)自己的不足之處不要過(guò)于苛責(zé)，而是多想想自己的長(zhǎng)處，維持一種比較均衡的心理狀態(tài)。

當(dāng)走入FRM考場(chǎng)做題遇到困難時(shí)，切莫因?yàn)橹眮y了陣腳，變得焦躁，頭腦要始終保持理智、清醒，從而調(diào)動(dòng)積極情緒，發(fā)揮出更好的水平。